Hogyan lehet hatékony a felvételi rendszer? Általában az iskolaválasztás úgy történik, hogy a diákok vagy szüleik benyújtják a jelentkezéseiket és preferenciáikat, és a kormány vagy ... Read More »
Havas Attila tudományos főmunkatárs és K. Matthias Weber Foresight as a governance tool to help shape the next production revolution című előadása megjelent A múltból átívelő jövő – ... Read More »
Mi van akkor, ha a legokosabb gyerekek elmennek az osztályból? Az oktatási szelekciós folyamatok fontos és kevéssé ismert kérdése, hogy a tanulók szétválogatása miként befolyásolja ... Read More »
Horn Dániel tudományos főmunkatárs és Kiss Hubert János tudományos főmunkatárs egy neves tudományos folyóiratban az idén megjelent tanulmányukban azt vizsgálják, hogyan hatnak az iskolai eredményességre ... Read More »
Bíró Anikó tudományos főmunkatárs Caesarean delivery and the use of antidepressants címmel tartott előadást a The University of Aberdeen, Health Economics Research Unit szemináriumán 2018. december ... Read More »
Nem-kognitív készségek a munkaerőpiacon Fazekas Károly (főigazgató, tudományos főmunkatárs MTA KRTK Közgazdaság-tudományi Intézet), Varga Júlia (tudományos főmunkatárs MTA KRTK Közgazdaság-tudományi Intézet) A kognitív természettudományos készségeket (STEM – ... Read More »
Bíró Anikó tudományos főmunkatárs Job loss, disability pension and health expenditures címmel előadást tartott 2018. december 5-én a The University of Edinburgh, School of Economics-on.
A gépi tanulási módszerek természettudományi/műszaki alkalmazásáról sokat hallani, de mi a helyzet a társadalomtudományokkal? Erről szól Bakó Tamás írása, amelyben rövid és jól követhető gondolatmenetben áttekinti ... Read More »
Az NKFI Hivatal által kiírt “Jelentős nemzetközi hatású, kiemelkedő eredményeket elért kutatócsoportok támogatása” (KH_18) c. pályázaton sikeresen indult és támogatást nyert: Fertő Imre: A helyi élelmiszerek ... Read More »
KRTK Absztrakt 2018. december 5. Tartalomból: A migráció feminizációjáról (avagy házi idősgondozás külföldön), Nem-kognitív készségek a munkaerőpiacon, Merre tovább Brazília?, Az ERASMUS program céljai ... Read More »
A KRTK Közgazdaság-tudományi Intézet teljesítményéről A KRTK KTI a RePEc/IDEAS rangsorában, amely a világ közgazdaság-tudományi tanszékeit és intézeteit rangsorolja publikációs teljesítményük alapján, a legjobb ... Read More »
Tisztelt Kollégák! Tudományos kutatóként, intézeti vezetőként egész életünkben a kutatói szabadság és felelősség elve vezetett bennünket. Meggyőződésünk, hogy a tudomány csak akkor érhet el ... Read More »
Srí Lanka: a 2022-es gazdasági válság leckéje – A. Krueger Lessons from Sri Lanka Anne O. Krueger Jul 25, 2022 – Project Syndicate ... Read More »
A permanens válság korában élünk – J. Meadway We’re living in an age of permanent crisis – let’s stop planning for a ‘return ... Read More »
A 2021 végén, illetve 2022 elején tapaszalt 6, illetve 7%-os cserearányromlás brutális reáljövedelem-kivonást jelentett a magyar gazdaságból. A külső egyensúly alakulásával foglalkozó elemzések többnyire ... Read More »
